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Política Niñez Adole 40 cupos 40 Horas
El curso se ofrece a las personas académicas y profesionales de la universidad nacional que están a cargo de proyectos que tienen que ver con niñez y adolescencia o bien que tienen interés en crear o involucrarse con acciones en este sentido, así como a funcionarios que están dispuestos a conocer más acerca de los derechos de las personas menores de edad
Bioética 100 cupos 36 Horas
Buenas prácticas en Investigación
Bioética 100 cupos 36 Horas
Buenas prácticas en Investigación
AFATH-PDRH 30 cupos 20 Horas
En la UNA, reconocemos la importancia vital de que todas las personas trabajadoras estén plenamente familiarizadas con nuestra misión, visión, principios, fines y valores. Esto es fundamental para asegurar su práctica y cumplimiento diario en nuestras actividades. Reconocemos la importancia vital de que todas las personas trabajadoras estén plenamente familiarizadas con nuestra misión, visión, principios, fines y valores. Esto es fundamental para asegurar su práctica y cumplimiento diario
AFATH-PDRH 30 cupos 8 Horas
Conocer los principales factores que influyen en las situaciones financieras individuales y las posibles soluciones psicoeconómicas para una salud financiera sólida y autosostenible en el tiempo.
CDG 100 cupos 12 Horas
Scrum es el marcó de desarrollo ágil de proyectos mas usado a nivel mundial para toda industria, caracterizado por adoptar una estrategia de construcción incremental del producto ó servicio, en lugar de una planificación y ejecución total. Al implementar las practicas de Scrum en las organizaciones se ha evidenciado un incremento notable en la productividad, el tiempo de entrega y la competitividad.
PME 15 cupos 35 Horas
Facilita descubrir su cuerpo, crear movimientos y a partir de estos construir una imagen positiva de sí mismos. De manera lúdica y vivencial, se facilitan principios elementales de la danza.
ASESORIAP 250 cupos 50 Horas
Capacitación en proceso de detección de las alteraciones del lenguaje del niño y la niña con la participación de la familia desde el enfoque integral e inclusivo.
AFATH-PDRH 30 cupos 16 Horas
En el marco de la normativa sobre control interno, denominado en la UNA Sistema de Mejoramiento Continuo de la Gestión Universitaria (SMCG-UNA) -formalizado y reglamentado en el año 2014- este proceso incluye componentes funcionales, a saber: ambiente de mejoramiento continuo, valoración del riesgo, actividades de mejoramiento continuo, sistemas de información y seguimiento del SMCG-UNA, de los cuales se derivan los subprocesos: Sistema Específico de Valoración del Riesgo Institucional (SEVRI)
CDG 100 cupos 60 Horas
El presente curso profundiza el análisis de la legislación de contratación pública en el país, a partir de la nueva Ley General de Contratación Pública N.° 9986 y su reglamento. De esta forma se darán los conocimientos y habilidades básicas para entender el marco normativo de contratación pública en el país, sea desde la posición de Administración Pública, de potencial o actual proveedor del Estado o bien, como mero ciudadano en ejercicio de fiscalización del uso de los fondos públicos.
Cátedra OMC-CR / ERI 50 cupos 30 Horas
El comercio electrónico ha transformado profundamente la forma en que se realizan las transacciones y se construyen relaciones comerciales en la actualidad. Su expansión ha sido impulsada por el desarrollo tecnológico, los cambios en los hábitos de consumo y la creciente digitalización de los procesos empresariales. Este curso ofrece una visión integral del e-commerce, abordando desde sus fundamentos históricos hasta las más recientes tendencias tecnológicas.
CDG 100 cupos 20 Horas
Las Fundación para las Normas Internacionales de Información Financiera (NIIF, o IFRS por sus siglas en inglés) posee los estándares S1 y S2 para la revelación de información en materia de sostenibilidad, siendo así que la norma S1 detalla los requisitos generales para divulgar información sobre sus riesgos y oportunidades relacionados con la sostenibilidad (SRRO) a los inversionistas mientras que la S2 requiere la divulgación de los riesgos y oportunidades climáticos de una empresa.
Ed. Cont. DER 200 cupos 40 Horas
Fortalecer las habilidades de planeamiento didáctico en contextos unidocentes, brindando herramientas para la organización efectiva de la enseñanza en aulas multigrado.
CDG 20 cupos 40 Horas
Esta guía para la industria de Alimentos y Bebidas (A&B) —un sector de alta exigencia— integra la Gestión de la Calidad (ISO 9001:2015) y la Inocuidad Alimentaria (SGIA/FSMS), reconociendo que la calidad y la seguridad son esenciales para la sostenibilidad y la salud pública.
CDG 100 cupos 20 Horas
Este curso fortalece los conocimientos básicos del auditor en alimentos y bebidas, permitiéndole comprender mejor cómo revisar procesos, prácticas y controles dentro de este sector, con un enfoque práctico y aplicado a situaciones reales.
CDG 100 cupos 40 Horas
Este curso prepara a la persona para comprender y aplicar auditorías en procesos de alimentos y bebidas, revisando cómo se controla la calidad, la higiene y la seguridad de los productos dentro de una organización.
MATEM 100 cupos 20 Horas
Al profesor tutor que se inscribe en este curso se le brinda acompañamiento durante el desarrollo que hace de los cursos MATEM Precálculo y/o MATEM Cálculo que sus estudiantes de secundaria haya matriculado.
MATEM 999 cupos 120 Horas
El curso está orientado a estudiantes del Ciclo Diversificado del sistema educativo formal, con el fin de brindarles una base sólida en los temas de álgebra, funciones, geometría y trigonometría, para que pueda hacer frente a cursos posteriores. Por otra parte, además del fortalecimiento del aprendizaje que se recibe en el área de la matemática, al aprobar el curso se tiene la posibilidad de convalidarlo en las Universidades Públicas.
MATEM 150 cupos 120 Horas
El curso está orientado a estudiantes del Ciclo Diversificado, que previamente hayan aprobado el curso MATEM-Precálculo, con el fin de brindarles una base sólida en los temas de límites, derivadas e integrales, para que pueda hacer frente a cursos posteriores en la educación superior. Por otra parte, además del fortalecimiento del aprendizaje que se recibe en el área de la matemática, al aprobar el curso se tiene la posibilidad de convalidarlo en las Universidades Públicas.
